El colegio Cristóbal Colón impulsa un plan piloto para reescolarizar a las 'niñas-mamás'

Su plan es dotar un aula con cunas y cambiadores para que las niñas-mamás, «más de 10 y 15» en el barrio, vuelvan al centro, «donde fueron felices, donde sienten un arraigo», dos o tres días a la semana. Para aprender competencias profesionales, a través de talleres, y simultáneamente para ayudar a enseñar a los pequeños del centro a leer y a escribir. Al mismo tiempo, podrían organizarse con las demás 'niñas-mamá' para cuidar a los bebés y socializar entre ellas. El objetivo primero es conseguir que sus propios hijos empiecen a escolarizarse desde la primera etapa de Infantil. Y el segundo, para que intenten lograr una cualificación profesional, como ya se hace en Alemania, a través de una acreditación de competencias, y puedan optar a un futuro empleo. O, por qué no, a formar una cooperativa para cuidado de niños, o de arreglos de ropa de segunda mano. «Que las dejen aquí de los 12 a los 16 años», pide Bertoni, al modo de los Centros de Educación Obligatoria del medio rural. «Imbroda lo va a hacer en zonas de exclusión [en Andalucía], ¿por qué no lo hacen aquí? Tengo trescientas firmas solicitando que se queden aquí. Probemos. Todos los años pasa lo mismo, van al instituto en septiembre y vuelven. Y les tengo que dejar fuera. ¿Por qué no les damos una solución?