Segovia, a la cola en el desarrollo de la FP Dual en la región

En Segovia hay trece centros en los que se imparten un total de 61 ciclos de Formación Profesional (FP), aunque solo dos de ellos se han subido hasta la fecha al carro de la FP Dual, con la que los alumnos alternan la formación en el centro educativo con experiencia profesional de entre seis meses y un año. El Centro Integrado de Formación Profesional Felipe VI imparte el ciclo formativo de Técnico Superior en Comercio Internacional y el IES La Albuera, en el ciclo de Animación de Actividades Físicas y Deportivas con este sistema. Además, hay doce empresas de la provincia inmersas en el proyecto.

La cifra es reducida y por debajo de las posibilidades de una ciudad como Segovia, en la que el tejido productivo permite un desarrollo mucho mayor del programa, según indicó ayer el director general de Formación Profesional y Régimen Especial de la Junta de Castilla y León, Agustín Sigüenza. En especial destacó el potencial de sectores como la hostelería y el turismo.

Sigüenza explicó a los empresarios segovianos, junto al presidente de la Cámara de Comercio, Pedro Palomo, los detalles del funcionamiento de este programa que permite a los alumnos mejorar su formación y su nivel de competencia profesional, con estancias en los centros de trabajo muy por encima de las 360 horas habituales en los tradicionales programas de FP.

Los alumnos de la FP Dual tienen una compensación económica porque realizan una actividad productiva para la empresa y a la vez adquieren destrezas laborales, sentido de la responsabilidad y otras habilidades que mejoran su empleabilidad, matizó. Por eso, considera Sigüenza que este proyecto no solo es positivo para los alumnos, sino también para los profesores que acortan la distancia con las empresas y pueden incorporar a sus clases enseñanzas sobre las nuevas tecnologías y nuevos modelos de producción que se llevan a cabo en el marco laboral real.

Asimismo, la FP Dual supone una ventaja para las empresas que pueden conocer en profundidad a los jóvenes que van a incorporarse a sus equipos de trabajo y la inversión que realizan en las becas formativas, que son del 50% del Salario Mínimo Interprofesional, las rentabilizan al reducir los costes de contratación. «Este sistema permite incorporar a personas con mayor conocimiento de la actividad productiva y empresarial de lo que tendría cualquier otra persona a la que se pueda contratar», aseguró Sigüenza.

Elevada inserción laboral

La elevada inserción laboral de este programa es otra de sus principales mejoras. En la tradicional Formación Profesional el 80% de los alumnos acceden al mercado laboral tras concluir los estudios académicos en una de las 21 familias profesionales implantadas en la comunidad. Sin embargo, la modalidad Dual incrementa en al menos cinco puntos porcentuales esta cifra y sitúa la tasa de inserción entre el 85 y el 100%, con los mayores porcentajes en la rama industrial.

Sigüenza admitió que las cifras de alumnos que cursan estos estudios son «manifiestamente mejorables», aunque recalcó que ha crecido un 200% en los dos últimos años, es decir, desde que se puso en marcha el nuevo decreto que regula este proyecto. El número de centros que imparten esta formación en Castilla y León ha pasado de los 18 iniciales a los 61 existentes en la actualidad. También ha crecido el número de proyectos y las empresas colaboradoras, en este último caso de 80 a 256, que proporcionan 700 contratos formativos anuales a los alumnos. Aunque recalcó que el objetivo es llegar a los en torno a 9.000 estudiantes que están en el segundo curso de Formación Profesional.

También indicó el director general que la implantación de la Formación Profesional Dual ha sido un proceso lento en todos los países, no solo en España, donde, en su opinión, todavía es necesario convencer al empresario de que pagar a un alumno para que aprenda es algo positivo para todos. No obstante, «requiere de un cambio de cultura empresarial», aclaró.

La patronal también tiene claro que para tener mano de obra cualificada en sus empresas tiene que apostar por fomentar el contacto con los centros de FP, o al menos así lo expresó el presidente de la Cámara de Comercio, Pedro Palomo. Del mismo modo, considera que es una forma eficaz de asegurar que se impartan asignaturas prácticas relacionadas con las necesidades empresariales.

Tener a los alumnos cerca de un año en la empresa permite evaluar su idoneidad y seguir formándolos en las competencias exigidas para el empleo, además, es una medida para reducir el elevado paro juvenil a través de la cercanía entre empresarios y alumnos. Por lo que, tal y como anunció, el impulso de la FP Dual va a ser uno de los pilares de este mandato de la Cámara de Comercio.