Proyecto de investigación para reducir el abandono escolar temprano

El consejero de Educación, Juan José Mateos, suscribió hoy un convenio de colaboración con los rectores de las universidades de Valladolid (UVA) y Alcalá, Marcos Sacristán y Fernando Galván, respectivamente, que pretende aprovechar las investigaciones llevadas a cabo en los departamentos de Pedagogía de ambas instituciones para tratar de reducir la alta tasa de abandono escolar temprano. «Se trata de impulsar e iniciar un proyecto interesante ante un problema complejo y en 2020 la Unión Europea quiere que el índice baje hasta solo un 10%", explicó Mateos.

El abandono escolar -indicador que mide el porcentaje de jóvenes de entre 18 y 24 años que no dispone del Graduado en ESO- es un problema educativo de gran importancia en España, dado que su tasa es superior a la de países del entorno. En 2013 fue del 23,5% y, en 2012, del 24,9 y el Marco Estratégico de Educación y Formación 2020 fija como uno de sus objetivos su reducción al 10 por ciento en toda la Unión Europea. Por su parte, Castilla y León ha reducido en más de tres puntos este indicador en un solo año ya que en 2013 fue del 18,8%, mientras que en 2012 se situaba en 21,5%, lo que la coloca en el quinto mejor puesto por comunidades.

Mateos explicó que el convenio que propicia la colaboración institucional entre dos entes universitarios «permite que la de Alcalá de Henares sea una aliada de la Valladolid», cuyo departamento de Pedagogía ha llevado a cabo una tesis doctoral basada en el abandono escolar temprano. «La doctora y profesora Mari Luz Martínez Seijo y el grupo investigador ponen a disposición sus datos y desde Alcalá se hace lo propio para confrontar caminos que sirvan para tratar de solucionar un problema potente. En suma, se trata de buscar el patio común de la ciencia para poder afrontarlo con garantías», aseveró.

El proyecto de investigación se denomina 'Estudio del abandono temprano de la educación y formación en Castilla y León: la perspectiva de los jóvenes, las familias y el profesorado'. En este sentido, Mateos destacó la importancia de este estudio, «con una línea de investigación novedosa en España», y la colaboración entre ambas instituciones académicas.

Colaboración

El rector de la Universidad de Alcalá de Henares, Fernado Galván, señaló que se trata de una «ocasión espléndida de colaboración institucional» para poder realizar un estudio «de un gran interés educativo y social». En este sentido destacó que el inicio del proyecto en una tesis doctoral de la profesora Mari Luz Martínez Seijo en la (UVA) e indicó que «es un reto muy relevante» para España bajar la cifra de abandono escolar».

«En épocas de crisis se nota más y es insostenible que un 56% del desempleo sea juvenil y de un 25% en el resto de la población. En la franja de 18 a 25 años muchos jóvenes no completan estudios no obligatorios, y está claro que quienes tienen estudios superiores sufren menos el paro, ya que el índice de desempleo baja a un 16% entre quienes poseen formación universitaria», incidió Galván.

Por su parte, el rector de la UVA, Marcos Sacristán, se mostró igualmente partidario de que se surjan ideas de colaboración universitaria que permitan mantener ciclos educativos que permitan mejorar la empleabilidad de los estudiantes. «Hay que estudiar e investigar por qué hay tanto abandono escolar temprano sobre todo en la franja de población más joven y complementar e intercambiar ideas y medios pedagógicos», destacó.