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Miércoles, 18 de octubre 2017, 20:00
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El proyecto de innovación docente desarrollado en el área académica de Educación de la Universidad de Valladolid (UVA) promueve la realización de una práctica inspirada en el modelo de «formación-servicio», tal y como explica el profesor José Luis Parejo.
Los estudiantes se forman en valores como la empatía, la resilencia, la igualdad, la solidaridad o el compromiso con el entorno global; y en un contexto de cooperación desarrollan esta experiencia formativa y vital. Y es que los meses que van a estar en Ghana van a suponer una «experiencia dura» para los diecisiete jóvenes que superaron el proceso de selección y que este miércoles han llevado a cabo una jornada de convivencia en el campus segoviano María Zambrano.
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