Juan F. Plaza es licenciado y doctor en Ciencias de la Información por la Universidad Pontificia de Salamanca. Actualmente es profesor de Comunicación Escrita en la Facultad de Comunicación. Compagina su labor docente con la investigación. Este libro es fruto, en parte, de su tesis doctoral. Nos encontramos ante un trabajo riguroso, interesante, y con una temática totalmente en boga. Un análisis pormenorizado sobre el prototipo de famoso que aparece en las revistas para mujeres adolescentes y jóvenes. La pregunta o las preguntas que se formula a partir de esta búsqueda sobre los atributos que se les da a estos modelos sociales, son cuestiones que todos alguna vez nos hemos hecho.

Cantantes, actores y actrices, y deportistas son los máximos exponentes de esta admiración, muchas veces rozando la irracionalidad y el puro mimetismo por parte de los más jóvenes. El autor ha tenido como base de su análisis cuatro revistas muy conocidas del ámbito nacional, y con una amplia difusión entre las adolescentes españolas. Es a finales de los ochenta cuando los editores descubren un nuevo filón comercial: las mujeres jóvenes, un nuevo sector virgen hasta ese momento. La pionera fue la ya desaparecida 'Chica hoy' que aparece en 1988 con el lema «Tan joven como tú». Los contenidos de este tipo de revistas nacen de cuatro ejes básicos: belleza, amor, hogar y sexualidad. El léxico que se utiliza es un lenguaje llano, conversacional con un tono íntimo y cordial, un registro juvenil sin demasiadas incorrecciones.

Los famosos que aparecen en esas páginas llenas de colorines son ídolos o líderes de esa cultura llamada juvenil, donde el fenómeno fan está muy presente. La característica que marca a todos los famosos de estas revistas es el triunfo, el éxito. Esta es la cualidad que, según el autor, se repite con mayor frecuencia a lo largo de todo el estudio.

Les aseguro que se van a encontrar ustedes con muchas conclusiones dignas de una reflexión, no solo para eruditos sino también para educadores, padres y otras personas interesadas en la educación de los jóvenes.