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Dos proyectos de las áreas de Inmunología y Geografía de la UVA, Premios Consejo Social de Innovación Educativa

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Dos proyectos de las áreas de Inmunología y Geografía de la UVA, Premios Consejo Social de Innovación Educativa

El 12 de diciembre se entregan los galardones en el Palacio de Congresos Conde Ansúrez de Valladolid

02.12.13 - 12:00 -
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El Jurado encargado de fallar los Premios Consejo Social de Innovación Educativa de la Universidad de Valladolid en su primera edición 2013 ha acordado conceder los premios al proyecto 'InmunoMedia 3.0' y para 'El aprendizaje-servicio como propuesta didáctica para la enseñanza práctica de la Geografía: una experiencia de puesta en valor del patrimonio natural'. El primer, en la Modalidad A, es decir, proyectos actualmente vivos o en marcha y aprobados por la Comisión de Formación e Innovación Educativa en sus convocatorias de Proyectos de Innovación Docente 2011-2012 y 2013-2014, los autores del 'InmunoMedia 3.0' sonAlfredo Corell Almuzara (Coordinador), José Ramón Regueiro González Barros, Rodrigo Blanco Salado, David Pérez Torres, Juan Carlos Aragón Vasco y Luis Alfonso Sanz Díez, y está adscrito al departamento de Pediatría e Inmunología, Obstetricia y Ginecología, Nutrición y Bromatología, Psiquiatría e Historia de la Ciencia de la Universidad de Valladolid .

El jurado ha valorado la aportación del proyecto a los cambios propiciados por el desarrollo de las TICs y la creación del EEES (Espacio Europeo de Educación Superior), que implican que el profesor-tutor de las nuevas generaciones deba desempeñar nuevas funciones que incluyen el uso de las nuevas tecnologías tanto para diseñar Materiales Educativos Multimedia (MEM), como para supervisar el aprendizaje del alumnado. El proyecto destaca por el desarrollo y difusión del aprendizaje multimedia en el área de Inmunología (apuntes y píldoras de conocimiento) en lengua española y por la necesidad de filtrar la gran cantidad de información existente, proponiendo sólo la válida y contrastada, y clasificándola y etiquetándola para su mejor uso.

Respecto de 'El aprendizaje-servicio como propuesta didáctica para la enseñanza práctica de la Geografía: una experiencia de puesta en valor del patrimonio natural', premiado en la Modalidad B, proyectos nuevos, aún sin iniciar, y no contemplados en la modalidad anterior, los autores del mismo son Alipio José García de Celis y Luis Carlos Martínez Fernández, del Departamento de Geografía de la Universidad de Valladolid .

El jurado ha valorado la aportación del proyecto desde el punto de vista didáctico al enfoque y contenido práctico en el que los estudiantes llevarán a cabo un trabajo geográfico concreto y real, mediante una experiencia personal de aprendizaje-servicio muy intensa, con implicación en el desarrollo de un trabajo fuera del aula, en contacto con los condicionantes y problemas específicos del día a día y en permanente tarea de servicio a la comunidad a la población local y los gestores de la Reserva de la Biosfera de los Ancares Leones (RBALE).

Desde el punto de vista de la transferencia de resultados, la experiencia rendirá unos frutos científicos y técnicos reales, con aportaciones originales y pioneras susceptibles de ser utilizadas en la gestión territorial de la Reserva de la Biosfera y unos materiales orientados a su aprovechamiento por los agentes locales. El proyecto contempla la elaboración del 'Inventario del patrimonio geomorfológico, valoración de la geodiversidad y propuesta de rutas turísticas por los Ancares Leoneses', lo que permitirá a los alumnos ser partícipes de una experiencia real de aprendizaje-servicio.

El Premio tiene una dotación económica de 3.000 euros en su Modalidad A, y de 2.000 euros en su modalidad B, cuantía que deberá destinarse íntegramente a la ejecución del proyecto y un diploma acreditativo cuya entrega se efectuara en el marco de la 'V Jornada de Innovación Docente de la UVA', que tendrá lugar el próximo día 12 de diciembre de 2013 en el Palacio de Congresos Conde Ansúrez de Valladolid .

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