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47.315 lectores diarios RSS | ed. impresa | Regístrate | Lunes, 13 febrero 2012

Valladolid

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Los operarios del centro de Pajarillos desmienten que se les hayan realizado análisis de sangre
13.09.09 -

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Los informes de intervención de la Junta de Castilla y León no han dejado del todo conformes a los trabajadores del Centro de Atención para Personas con Discapacidad de Pajarillos. Los operarios del complejo vallisoletano consideran que el Gobierno regional ha actuado «tarde y mal», ya que debería haber hecho caso a las misivas del centro mucho antes. Sin embargo, fuentes del propio CAMP aseguraron el pasado jueves que tampoco se avisó con anterioridad a la Consejería de Sanidad porque, en un primer momento, pensaron que era «una gripe vulgar».
En cuanto al protocolo de actuación, admiten que se lleva a cabo con rigurosidad desde el pasado domingo, aunque desmienten que los trabajadores hayan sido sometidos a análisis de sangre, como se apuntaba desde distintas fuentes.
El Ministerio de Sanidad hizo pública anteayer su guía de medidas preventivas contra la gripe A en escuelas infantiles y guarderías, que en esencia recogen los mismos consejos que los efectuados a los centros escolares de los niños de mayor edad.
Los responsables de los centros de atención a la primera infancia deben prestar la «máxima atención» para que los bebés no intercambien entre ellos los chupetes, biberones y mordedores. También deben extremar la precaución en la manipulación de estos elementos, así como de los alimentos y del material escolar. El mencionado documento, al igual que en los restantes dirigidos a colegios y familias, hace especial incidencia en las medidas higiénicas de los más peques. Así, se insta a los que se encarguen de ellos a enseñarles a lavarse las manos detenidamente, durante un tiempo similar al que se tarda en cantar «dos veces seguidas el 'cumpleaños feliz'». Como en los colegios, en las guarderías y centros infantiles se aconseja «distanciar el espacio entre las cunas y pupitres en la clase», siempre que sea posible.
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